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教學重點：聽說讀寫-比手畫腳ㄅㄆㄇ

教學資源：白紙，鉛筆，籤桶

操作步驟：

1.      將小朋友分組。

2.      教師請小朋友用鉛筆在白紙上寫出一個詞句（約2-3個字）。

3.      將寫好的白紙折好，放入籤桶中。

4.      各組輪流派一人上台抽籤，並將抽到的詞句用肢體表現讓隊友明白該詞句。

5.      各組分別派一人上台在黑板上將答案用注音符號拼寫出來。

6.      完全正確的隊伍可得一分。

7.      最後統計分數，分數最高的一組獲得勝利。

注意事項：

        1. 小朋友對注音符號ㄅ-ㄦ已經很熟悉。

延伸變化：

1.    可將此活動安排在闖關遊戲中。

2.    亦可選擇小朋友熟悉的兒歌或童謠的詞句來做為詞卡的內容。

教材範例：

        無

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