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教學重點：聽說讀寫-ㄅㄆㄇ元素

教學資源：注音符號字卡（ㄅ-ㄦ）

操作步驟：

1.      將小朋友分組。

2.      教師任選數張注音符號字卡。

3.      各組小朋友分別在教室中尋找含有該注音符號的物品，並將該物品的拼音寫在黑板上。

4.      先湊齊所有物品的組獲得勝利。

5.      例如：教師拿出注音符號字卡ㄅ、ㄤ、一、ㄔ。小朋友可以找書本、椅子、尺、便當，並將書本、椅子、尺、便當的拼音寫在黑板上。先完成的組別獲得勝利。

注意事項：

        1. 小朋友對注音符號ㄅ-ㄦ已經很熟悉。

延伸變化：

1.    可將此活動安排在闖關遊戲中。

2.      可製作注音符號籤桶或骰子，用抽籤或擲骰子來決定題目。

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