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聽說讀寫-聲調遊戲1

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教學重點:聽說讀-聲調遊戲1

教學資源:聲調符號卡(上畫有四個聲調的符號),聲調運動大字報(寫有聲調運動兒歌)

操作步驟:

1.      教師帶領小朋友練習聲調運動:「一聲,火箭桶;二聲,衝上天;三聲,勾勾手;四聲,回地球;輕聲,點點頭」。

2.      一邊朗誦聲調運動,一邊用肢體動作比出聲調。

3.      聲調運動兒歌的動作分解--「一聲,火箭桶」動作為:兩隻手貼著屁股兩側成立正姿勢;「二聲,衝上天」動作為:左手貼著身體左側不動,右手向右上方伸直成飛天的樣子;「三聲,勾勾手」動作為:左手貼著身體左側不動,右手成打勾狀;「四聲,回地球」動作為:左手貼著身體左側不動,右手向右下方伸直;「輕聲,點點頭」動作為:左手貼著身體左側不動,右手舉到頭頂,輕敲頭頂兩下。

注意事項:

1.    小朋友對注音符號聲調的意義已有所了解。

延伸變化:

1.等小朋友熟悉聲調運動後,可以一邊念著其他兒歌一邊比出聲調。

教材範例:

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