課程編號

B104139

課程名稱

快樂木頭人－創意木工初體驗

學分數

3

課程類別

生活藝能

上課時間

(六)9:00~16:00

親子課程

□是  þ否

上課地點（含地址）

藝術基地和平一號(岡山區和平路一號和平國小)

師資介紹

王炳文

最高學歷：高師大跨領域藝術研究所

經歷：2004高雄市洲仔村社區營造木作工坊木工講師

2006高雄市林投圍社區營造藝術改造執行藝術家

2006台東鐵道路廊轉體計畫藝術家

2007嘉義北回歸線環境藝術行動駐村藝術家

2007 高雄縣地方文化館輔導團小型展覽空間設計實務講師

2008 漂流 新生 生生不息 第三屆全國漂流木創意達人競賽季軍

2009 墾丁社頂部落再造計畫設計執行藝術家

2009 第十一屆社區大學全國研討會展場設計規劃執行藝術家

2009過碑國小磚雕工程執行藝術家

現職：大塊設計工作室、快樂木頭人教室木工房負責人

網站：快樂木頭人木工教室

https://www.facebook.com/groups/152576458241680/

學分費

2700

課程人數

20

講義費

0

材料費

500

優惠措施

依高雄市第一社區大學學分優惠方法辦理

課程目標（授課理念）： 在現代資本主義風潮影響之下,專業分工與大量生產的廉價工業產品使我們逐漸與生活脫軌，與環境失去連結，遺忘了動手創造與改善環境的能力,更造成木質資源的過度消耗與浪費，因此藉由認識生活週遭的木質材料資源開始,學習基本的木工技術,重新將生活與環境產生連結,在閒暇之餘,敲敲打打,不僅可製作獨一無二的『特製化』作品,也能在專注之中釋放壓力,更能在辛苦完成之後得到滿足與成就感, 並培養出欣賞木質材料之美，真正落實藝術生活化,生活藝術化的理想境界。

與社大理念、發展之連結性：創意木工是專為社大培育現代公民得目標創設的課程，過去屬於人生活中的基本技術能力被專業化後，逐漸脫離了人的生活，因此本課程非以職業性的技術能力培育為目的，而是要重新回復人生活中的自主能力，藉由創意木作課程傳授知識，加深經驗，以發展獨立自由思想與創造能力，改變生活價值，最後並提供社會參與的必要技術性能力。以藝術的薰陶，開擴人生境界，重視家庭生活，並養成營造家園的動手習慣，重視生態環境，以保留主義替代擴張主義對環境的剝削

預期效益：充實學員在知識視野的開拓、公領域的參與、私領域的建全等三方面所需的技術能力；並從動手操作實踐的過程，提昇生活的境界。朝向培養完整現代公民的目標前進。

學員資格（修課建議條件）：年滿18歲以上，對木作好奇或有濃厚興趣者，能獨立操作工具並完成課程，不缺課者。

教學方式（上課進行方式）：課堂講解,動手實作

學員自備事項：自備與木工學習相關個人使用防護工具，測量工具與耗材。

其他：整學期不開放旁聽

其他（備註）：班費依班級狀況收取

課程大綱（課程概要）：

週次

主題

內容

1

課程大綱介紹

第一次接觸與基本常識 課程進行大綱介¬紹 作品的觀摩。學員介紹與互相認識 遴選幹部,社大理念宣導 木頭的認識，種類及特性概說，樣品的欣賞,木工分類與工具介紹，測量工具介紹與使用，個人防護須知

2

準備動手了 葉子設計製作

砂紙的介紹，砂紙板的製作

砂磨機介紹

木板造型設計

木頭、板的裁切與練習，體驗木片切割線條。

折合鋸的使用（一），手工曲線鋸的操作。電動曲線鋸機的操作示範與練習。

3

杯墊設計製作

修邊機的應用(一)

修邊機的基礎講解與拆裝練習

修邊機的應用(二)

製作造型杯墊之挖槽技法

4

造型時鐘

修邊機的運用與延伸設計製作

5

木材表面處理-各式技法介紹與實作

塗裝法解紹與應用

(一)油漆介紹與塗裝,

染色法，烙燒法，上油法，上蠟法

6

小木盒設計製作

圓鋸機介紹與使用，木板如何備料裁切與組裝技巧。

7

小木盒修飾與完成作品

表面裝飾

研磨，組裝，五金安裝

8

交作業囉

完成所有作品表面塗裝與整修

作品觀摩與討論

交作業(規定作品，文字與影像紀錄)

9

粉墨登場-
期末成果展

學習最重要的重頭戲，期末成果展示與學員學習心得分享。