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課程編號
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B104140
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課程名稱
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快樂木頭人－生活創意實踐家
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學分數
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3
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課程類別
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生活藝能
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上課時間
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(六)9:00~16:0
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親子課程
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□是 █否
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上課地點（含地址）
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藝術基地和平一號(岡山區和平路一號和平國小)
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師資介紹
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王炳文
最高學歷：高師大跨領域藝術研究所
經歷：2004高雄市洲仔村社區營造木作工坊木工講師
2006高雄市林投圍社區營造藝術改造執行藝術家
2006台東鐵道路廊轉體計畫藝術家
2007嘉義北回歸線環境藝術行動駐村藝術家
2007 高雄縣地方文化館輔導團小型展覽空間設計實務講師
2008 漂流 新生 生生不息 第三屆全國漂流木創意達人競賽季軍
2009 墾丁社頂部落再造計畫設計執行藝術家
2009 第十一屆社區大學全國研討會展場設計規劃執行藝術家
2009過碑國小磚雕工程執行藝術家
現職：大塊空間設計工作室、快樂木頭人木工教室負責人
相關證照：
網站：FB公開社團 快樂木頭人木工教室
https://www.facebook.com/groups/152576458241680/
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學分費
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3000
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課程人數
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25
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講義費
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0
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材料費
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（依學員作品用量另計）
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機具耗材使用費
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1500
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優惠措施
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依高雄市第一社區大學學分優惠方法辦理
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課程目標（授課理念）： 在現代資本主義風潮影響之下,專業分工與大量生產的廉價工業產品使我們逐漸與生活脫軌，與環境失去連結，遺忘了動手創造與改善環境的能力,更造成木質資源的過度消耗與浪費，因此藉由認識生活週遭的木質材料資源開始,學習基本的木工技術,重新將生活與環境產生連結,在閒暇之餘,敲敲打打,不僅可製作獨一無二的『特製化』作品,也能在專注之中釋放壓力,更能在辛苦完成之後得到滿足與成就感, 並培養出欣賞木質材料之美，真正落實藝術生活化,生活藝術化的理想境界。
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與社大理念、發展之連結性：創意木工是專為社大培育現代公民得目標創設的課程，過去屬於人生活中的基本技術能力被專業化後，逐漸脫離了人的生活，因此本課程非以職業性的技術能力培育為目的，而是要重新回復人生活中的自主能力，藉由創意木作課程傳授知識，加深經驗，以發展獨立自由思想與創造能力，改變生活價值，最後並提供社會參與的必要技術性能力。以藝術的薰陶，開擴人生境界，重視家庭生活，並養成營造家園的動手習慣，重視生態環境，以保留主義替代擴張主義對環境的剝削。
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預期效益：充實學員在知識視野的開拓、公領域的參與、私領域的建全等三方面所需的技術能力；並從動手操作實踐的過程，提昇生活的境界。朝向培養完整現代公民的目標前進。
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學員資格（修課建議條件）：年滿18歲以上，年滿18歲以上，曾參加過木工初體驗且完成課程，想繼續研習更多的木工技術，能獨立操作工具，注意安全並完成課程不缺課者。
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教學方式（上課進行方式）：課堂講解,提出討論，動手實作
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學員自備事項：自備與木工學習相關個人使用防護工具，測量工具與耗材。
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其他（備註）：班費依班級狀況收取，耗材，木料自備
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課程大綱（課程概要）：
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週次
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主題
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內容
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1
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好久不見
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分組進度一
課程大綱介紹
A家具木工組---基本工具,鋸台使用,相框實作
B榫接木工組---木工手工具介紹、刀具研磨。
刨削基準面、直角面、定尺寸練習。
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2
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分組進度二
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A、家具木工組 框式結構 自由相框實作,修邊機基本使用
B、榫接木工組 練「手」工 縱開、橫斷鋸切與鑿孔練習。
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3
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分組進度三
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A、家具木工組 盒子構成 小盒子設計與講解
B、榫接木工組 練「手」工 十字搭接榫製作。貫穿單榫製作。
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4
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分組進度四
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A、家具木工組 盒子構成 自由小盒子實作
B、榫接木工組 練「手」工 三缺榫製作。單邊45度三缺榫製作。
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5
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分組進度五
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A、家具木工組 小木櫃1 木櫃設計與實作講解
B、榫接木工組 練「手」工 燕尾榫製作。指接榫製作
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6
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分組進度六
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A、家具木工組 小木櫃2 木櫃設計與實作講解
B、榫接木工組 小木器製作 相框製作 、木盒製作
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7
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分組進度七
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A、家具木工組 小木櫃3 木櫃設計與實作講解
B、榫接木工組 小木器製作 相框製作 、木盒製作
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8
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分組進度八
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A、家具木工組 小木櫃4 木櫃設計與實作講解
B、榫接木工組 小木器製作 相框製作 、木盒製作
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9
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期末成果學習分享
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A、家具木工組 成果展學習分享
B、榫接木工組 成果展學習分享
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