三下(康軒版)第08課：油桐花
●課前導讀：
臺灣是一座寶島，氣候宜人，蘊含著豐富的生態，不僅有奇特的地理景觀及雄偉山岳，四季景致之變幻更教人驚嘆，油桐花遍植全臺灣島，在春夏交際，臺灣各地低海拔區，花兒紛飛，山頭覆上一層白色花景，充滿無限浪漫情懷，讓人驚豔不已。臺灣的四、五月幾乎都會圍繞著油桐花的身影與訊息，透過欣賞油桐花的情形，加深大家對油桐花的印象，發現油桐花的多種樣貌。
油桐花季
●本課課文：
「下雪了！下雪了！」初夏的時節，天氣越來越溫暖，遠遠的山腰間，卻覆蓋著一片「白雪」。原來那是開滿白色花朵的油桐樹，遠遠看去，真的很像白雪，於是有人給它取了一個很美的名字──五月雪。
走進山林裡，路旁有幾棵油桐樹，並排站在一起，枝椏間的綠葉在陽光下閃閃舞動，一簇簇的白花開滿樹梢，真像美麗的新娘，穿著綠得發亮的禮服，點點的小花是她頭上的白紗。一會兒，一朵朵油桐花，從樹葉間飄落下來，有的盪呀盪，有的轉哪轉，飄在人們的髮上，落在人們的肩頭，一陣輕風吹來，花雨紛紛落下。
垂掛的枝椏，有如油桐樹伸展的手臂，捧著一簇簇的花朵，讓人欣賞。仔細看，葉子好像巴掌大的心，一二三四五，五片小花瓣，淡紅的蕊上，有著黃色的花粉，聞一聞，幾乎沒什麼味道，不過空氣中卻散發著淡淡的清香。快被油桐花鋪滿的小路，好像是童話故事中公主行走的步道，讓人不得不放慢腳步，找尋路邊的空隙，輕輕的踩著……。
夕陽西下，落日把遠方山腰間的油桐花，染成一片金黃，就像是一幅令人心動的美麗風景畫。
●生字：
桐 雪 初 覆 取 梢 禮 髮 肩 紛 捧 掌 鋪 尋
椏 簇 蕊 隙
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a 東方魚腹
2017/02/20 23:14
036.239.248.117
第八課 閱讀理解
1.課文第一段主要在說明什麼？2.推論訊息（五月雪的由來。）
2.路旁的油桐樹為什麼像美麗的新娘呢？1.提取訊息（油桐樹的綠葉在陽光下閃閃舞動，像綠得發亮的禮服，樹梢開滿的白花像頭紗，所以說像美麗的新娘。）
3.文章告訴我們垂掛的枝椏像什麼？為什麼？1.提取訊息（有如油桐樹伸展的手臂，因為它捧著一簇簇的花朵，讓人欣賞。）
4.油桐花具有哪些特徵？請一一說明。1.提取訊息（有五片小花瓣，淡紅的蕊上，有著黃色的花粉，聞一聞，幾乎沒什麼味道，不過空氣中卻散發著淡淡的清香。）
5.第二段和第四段都描述了掉落的油桐花，這兩段的描述有何不同？2.推論訊息（第二段描述油桐花從樹葉間飄落下的姿態；第四段描述掉在地面上的油桐花帶給人們的感受。）
6.讀完這篇文章，你有什麼收穫？3.詮釋整合（例如：從不同的角度觀察事物，會有不同的感受。）
7.這篇文章利用不同的觀察角度引領我們欣賞油桐花，作者用遠近來描寫景物各有哪些優點？4.比較評估（遠距離觀察看到的範圍較大，油桐花能與周遭景物融合在一起。近距離觀察可以看到細微的部分，能更仔細觀察到油桐花的姿態，如在樹上或掉落時的情境等。）
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01
a 東方魚腹
2017/04/23 21:18 218.164.179.033
第八課 油桐花•五月雪 修辭分析：
1.轉化
定義 描述事物時，轉變其原來性質，化成另一種與本質截然不同的事物，而加以形容描述，叫做「轉化」。有擬物為人、擬人為物、擬虛為實等。
例句 ぇ路旁有幾棵油桐樹，並排站在一起，枝椏間的綠葉在陽光下閃閃舞動，一簇簇的白花開滿樹梢，真像美麗的新娘，穿著綠得發亮的禮服，點點的小花是她頭上的白紗。（擬人）
え垂掛的枝椏，有如油桐樹伸展的手臂，捧著一簇簇的花朵，讓人欣賞。（擬人）
解析 ぇ將油桐樹擬人化，身穿綠色禮服，頭戴白紗，有如美麗的新娘。
え將油桐樹擬人化，樹幹為人身，枝椏為人的手臂，捧著盛開的油桐花讓人欣賞。
2.摹寫
定義 將自己對於周遭景觀或事物的各種感覺，細膩詳實的形容描述出來，就叫做「摹寫」。其方式有：視覺摹寫、聽覺摹寫、嗅覺摹寫、味覺摹寫、觸覺摹寫。
例句 ぇ初夏的時節，天氣越來越溫暖，遠遠的山腰間，卻覆蓋著一片「白雪」。原來那是開滿白色花朵的油桐樹，遠遠看去，真的很像白雪。（視覺摹寫）
え淡紅的蕊上，有著黃色的花粉，聞一聞，幾乎沒什麼味道，不過空氣中卻散發著淡淡的清香。（視覺、嗅覺摹寫）
ぉ夕陽西下，落日把遠方山腰間的油桐花，染成一片金黃，就像是一幅令人心動的美麗風景畫。（視覺摹寫）
解析 ぇ描寫遠方山腰上的油桐樹，看起來很像覆蓋著一片白雪。
え描寫一朵朵的油桐花香味並不明顯，而空氣中卻因為數量多，所以可以聞到淡淡的清香。
ぉ描寫落日將油桐花染成一片金黃色的樣子。
3.譬喻
定義 兩種不同的事物，只要有相同的地方，就可以拿來互相比方，這叫做「譬喻」。用「譬喻」的方式說話或寫作，可以把事物說得更清楚，將情感表達得更生動，使聽的人或讀的人更容易了解和更加深印象。
例句 ぇ枝椏間的綠葉在陽光下閃閃舞動，一簇簇的白花開滿樹梢，真像美麗的新娘，穿著綠得發亮的禮服，點點的小花是她頭上的白紗。
え垂掛的枝椏，有如油桐樹伸展的手臂，捧著一簇簇的花朵，讓人欣賞。
ぉ快被油桐花鋪滿的小路，好像是童話故事中公主行走的步道，讓人不得不放慢腳步，找尋路邊的空隙，輕輕的踩著……。
お夕陽西下，落日把遠方山腰間的油桐花，染成一片金黃，就像一幅令人心動的美麗風景畫。
解析 ぇ將油桐樹的綠葉在陽光下的姿態，形容成新娘所穿的禮服，那麼閃耀動人，而油桐花則是她頭上的白紗，將油桐樹開花的形態，鮮明、具體的描繪出來。
え油桐樹整體來看像人一樣，樹幹為人身，而枝椏就像人的手臂，伸展開來，所開的花也像捧著一般。把油桐樹擬人化，使油桐樹充滿了生命的活力。
ぉ油桐花鋪滿的小路，看起來浪漫唯美，將它想像成童話故事中公主行走的步道，凸顯出落下的油桐花所形成的畫面有著另一種美。
お夕陽的餘暉照射下，以遠距離的角度觀看，視線更加廣大，山、油桐花與光線融合，交織成一幅讓人看了會喜愛的風景畫，描繪油桐花在不同時段的美。
4.類疊
定義 同一個詞彙、語句，接二連三反覆的使用著，以加強表達的效果，使字句具備音律之美，就叫做「類疊」。類疊可分為：字的類疊、詞的類疊、句的類疊。
例句 ぇ「遠遠」的山腰間、「一簇簇」的白花開滿樹梢、「一朵朵」油桐花、花雨「紛紛」落下、「淡淡」的清香、「輕輕」的踩著。
え一朵朵油桐花，從樹葉間飄落下來，有的盪呀盪，有的轉哪轉，飄在人們的髮上，落在人們的肩頭，一陣輕風吹來，花雨紛紛落下。
解析 ぇ這些疊字的使用，不僅加強語氣，加深讀者印象，更使人感受韻律和諧的節奏美感。
え用「有的……有的……」、「在……在……」等字詞的類疊來強調內容，並且加強字句的音律之美。
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02
a 東方魚腹
2017/04/23 23:30 218.164.179.033
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03
a 東方魚腹
2017/04/24 08:05 163.016.208.077
