高雄市茂林國小本土教育實施計畫
一、依據：高雄市國民中小學103學年度推動臺灣母語日訪視實施計畫。
二、目的：
1.建立聽、講鄉土語的能力，體認鄉土語言、文化之美。
2.透過鄉土語言的學習，讓學生認識自己的鄉土歷史、地理、自然與人文。
3.配合教育部推動九年一貫課程之教育精神，塑造學生人本、鄉土情懷及培養其民主素養。
三、實施對象：本校教師、學生及家長。
四、實施內容：以原住民語為主、閩南語為輔。
五、執行方式：
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實施項目 |
實 施 內 容 |
負責單位 |
備註 |
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一、行政運作 |
1.擬訂推行本土教育實施計畫 |
教務處 |
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2.成立母語教學推動委員會。 |
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3.定期召開本土語教學暨母語日執行工作會議 |
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二、活動規劃 |
1.一至六年級依家長意願，每週實施一節本土語教學，其他學科則視情況隨機教學。 |
教務處 |
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2.訂每週五為母語日，利用兒童朝會時間進行原住民文化、植物教學、原住民語朗讀練習、母語歌謠廣播…等。 |
教務處 |
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3.聘請通過原住民語認證教師為原住民兒童進行族語教學。 |
教務處 |
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4.辦理母語演講、朗讀或歌唱、說故事等母語學藝活動。 |
教學組 |
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5.朝會時間，校長、主任、導護老師用母語向小朋友報告。 |
校長
全體教師 |
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6.母語日當天下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客等，均以母語應對為原則。 |
全校師生 |
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7.利用課間活動或掃地時間播放鄉土傳統歌謠或戲曲，供全校師生欣賞、收聽。 |
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8.配合音樂課，由音樂老師教唱鄉土歌謠。 |
各班級 |
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三、情境營造 |
1.教室走廊、樓梯設有「母語字彙」。 |
教學組 |
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2.在各班級教室佈置鄉土教學專欄供學童學習。 |
各班級 |
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3.學習角設有「母語書籍專區」方便學生借閱。 |
教學組 |
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四、專業成長 |
1.鼓勵老師參加教育局、及各校舉辦的母語教學研習活動。 |
全體教師 |
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2.利用週三下午教師進修時間，辦理學校本位鄉土教學進修研習，以充實教師母語教學知能。 |
全體教師 |
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3.彙整母語教學成果或相關資料建立母語教學檔案。 |
任課教師 |
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五、學校特色 |
參加全國原住民語朗讀競賽、傳統歌謠競賽 |
教學組 |
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原民語認證師資合格率100% |
教務處 |
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六、預期效益：
1.透過母語日活動增加同學利用母語來進行溝通的機會。
2.透過母語情境的營造，親師生能將母語運用在日常生活中。
七、本計畫經校長核可後公佈實施，修正亦同。
高雄市茂林國民小學本土教育推動委員會
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工作項目 |
承辦處室 |
職掌 |
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計劃審核 |
校 長 |
1.審核工作計劃
2.定期召開小組會議，協調各有關人員 |
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計畫執行 |
教務主任 |
1.負責母語日實施計畫的擬定。
2.建置母語教師資料庫 |
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教學組長 |
1.辦理各項學藝競賽
2.設置本土語言圖書專區 |
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資訊執秘 |
建置本土語言教學網站 |
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學務處 |
1.規劃兒童朝會時間安排學生上台發表事宜
2.規劃播放母語傳統歌謠、俚語等錄音帶 |
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總務處 |
經費補助核銷 |
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教學計畫擬定與融入教學 |
領域代表 |
協助推動及諮詢服務 |
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教學計畫擬定及課程內容的協商 |
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諮詢服務 |
社區專家學者 |
諮詢服務 |